Petits dinars

Espanya

La infància representa el grup d’edat que més ha vist augmentar la seva precarietat econòmica per l’efecte de la crisi econòmica. La suspensió d’algunes ajudes i serveis (com la de menor a càrrec), la disminució generalitzada de determinades prestacions (com les ajudes de menjador) o l’increment de determinades quotes d’accés a alguns serveis (llars d’infants, transport, etc.) han agreujat les situacions de vulnerabilitat dels nens que viuen en entorns empobrits. 

  • Donants
  • Total finançat
    0%finançat
  • Beneficiaris directes 75

    Aquelles persones que de manera natural s'han beneficiat gràcies a les accions desenvolupades en el projecte.

  • Beneficiaris indirectes 150

    Aquelles persones identificables que reben un efecte potencial de les accions desenvolupades en el projecte.

Pressupost

  • Materials 5.000€
  • Total 5.000€
5.000€

Descripció

La Fundació Canpedró està atenent a 80 persones diàries (gent gran, famílies amb infants i persones amb risc d’exclusió social). Es tracta d’un centre de serveis socials que inclou menjador, servei de dutxa i bany assistit, bugaderia, cuina, infermeria etc. Està obert els 365 dies de l’any i està ubicat al barri de Sants de Barcelona. 

Al centre hi acudeixen moltes famílies amb nens i nenes petites. Aquests infants durant la setmana estan escolaritzats i, per tant, està garantit el servei de menjador i de control per part de l’administració (escola, etc.) però quan no hi ha escola, no hi ha ningú que controli si aquests infants tenen recursos per menjar, si estan atesos adequadament, etc. Per aquest motiu, des de Fundació Canpedró han estimat necessari obrir una nova línia de treball adreçada a les famílies amb infants a càrrec, que es troben en una situació de precarietat important.

Es tracta del projecte “Petits dinars”. El projecte consisteix en millorar les condicions de vida d’aquells infants de les famílies dels quals es troben en situació de vulnerabilitat, a través de cobrir les necessitats bàsiques d’alimentació durant el període no escolar (caps de setmana, festius, vacances d’estiu, etc.) així com organitzant tallers lúdics per al període i dates no escolars, conjuntament amb la Fundació Catalana Esplai (Fundesplai), per tal de col·laborar en totes aquelles necessitats socioafectives que els infants en aquesta situació poden presentar. També s’ofereixen classes de reforç en les matèries troncals i anglès durant la setmana en el període escolar.

Activitats

  • Cobrir les necessitats bàsiques d’alimentació durant el període no escolar (caps de setmana, festius, vacances d’estiu, etc.)
  • Organitzar tallers lúdics per al període i dates no escolars per tal de col·laborar en totes aquelles necessitats socioafectives que els infants en aquesta situació poden presentar.
  • Oferir classes de reforç en les matèries troncals i anglès durant la setmana en el període escolar.

Qui se'n beneficiarà?

El col·lectiu destinatari del projecte són els infants de 0 a 18 anys de les famílies dels quals es troben en situació de vulnerabilitat, bé sigui perquè els seus progenitors estan a l’atur, o pateixen alguna malaltia, o no reben cap tipus de renda, etc. Els nens escolaritzats, en principi tenen garantida l’alimentació durant tots els dies de la setmana mentre van a l’escola, però els caps de setmana i tots els festius com ara les vacances d’estiu, la Setmana Santa, el Nadal, ponts, etc. no es pot garantir que facin almenys un àpat equilibrat al dia i que rebin una alimentació sana i nutritiva. 

A més, es tracta de nens que durant aquests períodes vacacionals no tenen opció a participar d’activitats lúdiques i culturals que puguin representar valors afegits pel seu creixement humà.

Objectius del projecte

  • Cobrir les necessitats bàsiques d’alimentació dels infants atesos, oferint una alimentació nutritiva, variada i equilibrada, amb productes frescos i diversos en els períodes en què no hi ha escola.
  • Millorar els hàbits higiènic-sanitaris bàsics: rentar-se les dents després dels àpats, garantir que estan correctament dutxats, ungles tallades i cabell net, control del pes i la talla, control de les vacunacions, etc.
  • Cobrir les necessitats psicoafectives i de relació social dels infants atesos, oferint relació entre ells i amb els cuidadors i voluntaris del centre.
  • Millorar la seva formació en el lleure incrementant els valors propis que es fomenten en activitats lúdiques organitzades amb altres nens i nenes: compartir, celebrar, col·laborar, gaudir...
  • Millorar en els resultats escolars, potenciant l’aprenentatge de les assignatures on hi ha més mancances, i els pares no poden assumir.

Actualitzacions i enllaços

Aquest lloc utilitza cookies. Si hi continua navegant, considerem que n'accepta l'ús. Obtenir-ne més informació.