Educación para la infancia

Spain

La crisis sanitaria provocada por la Covid 19 y el trastorno que ha sufrido nuestro sistema educativo -cierre de escuelas, confinamiento, educación virtual, etc. - tendrá un gran impacto en el bienestar emocional y el desarrollo educativo de los niños.

Funded thanks to:
  • Donors
  • Total raised
    59%raised
    • Viena clients 11.818€
  • Direct beneficiaries 120

    Those people who have naturally benefited from the project's interventions.

  • Indirect beneficiaries 350

    Those identifiable people who will potentially recieve an effect from the project's activities.

Fundació IRES

Budget

  • Staff 20.000€
  • Total 20.000€
20.000€

Description

A lo largo de los años la Fundación IRES ha sido impulsora de programas y servicios que ponen en la centralidad de la intervención las infancias y las adolescencias en situación de vulnerabilidad. El objetivo es garantizar su desarrollo integral en espacios de bienestar dando respuesta a sus necesidades para que puedan tener un futuro en igualdad de oportunidades.

Con el programa EDUCACIÓN PARA LA INFANCIA se trabaja para que en este nuevo curso escolar la infancia en situación vulnerable pueda ejercer su derecho fundamental de acceder a una educación universal y equitativa, y sus familias puedan recibir acompañamiento y la ayuda necesaria sin generar mayor presión en su situación precarizada, mitigando los efectos que el aislamiento ha tenido en la esfera emocional, social y educativa de muchos niños y niñas.

Activities

El proyecto se basa en 5 actividades principales:

  • Material escolar: Asignación de ayudas para las matrículas y el material escolar (libros de texto, libretas, papelería, mochilas, salidas escolares...)
  • Alimentación: Ofrecer una comida saludable durante las actividades de acompañamiento, que rebaje la presión económica de las familias para garantizar una buena alimentación de los niños.
  • Brecha digital: Dotar de ayudas para la conectividad en red wifi o datos, y recursos tecnológicos - tabletas, portátiles - en aquellas familias que lo necesiten.
  • Acompañamiento socioeducativo: Acompañamiento socioeducativo y refuerzo escolar para mitigar los efectos de la interrupción escolar y prevenir las situaciones de desigualdad.
  • Atención psicológica: Un espacio de acompañamiento emocional y atención psicológica para prevenir o atender situaciones de angustia y mejorar la salud mental de la familia.

Who will benefit?

El proyecto beneficiará a 120 niños entre 3 y 12 años en situación de vulnerabilidad que participan en los proyectos de atención y acompañamiento a la infancia y sus familias.

Project objectives

Proporcionar a niños y niñas en situación de vulnerabilidad los recursos materiales y el acompañamiento educativo, emocional y psicológico necesario para mitigar los efectos de la brecha educativa derivada de la crisis sanitaria garantizando su derecho por una educación universal y equitativa.

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