Formación para la inserción laboral de jóvenes de Araba

España

El acceso al aprendizaje y al conocimiento a través de las TIC incrementa las oportunidades de desarrollo y crecimiento personal, permite la participación activa en la sociedad y sobre todo favorece la formación de los y las jóvenes para su inserción en el mercado de trabajo. 

 

Financiado gracias a:
  • Donantes
  • Total financiado
    5%financiado
    • Arcasa clientes 281€
  • Beneficiarios directos 200

    Aquellas personas que de forma natural han sido beneficiadas por las acciones desarrolladas en el proyecto.

Fundación Adsis

Presupuesto

  • Materiales 5.000€
  • Total 5.000€
5.000€

Descripción

Fundación Adsis trabaja, desde hace más de 55 años, con jóvenes que se encuentran en riesgo de exclusión social en 12 provincias.

El proyecto “Aulas digitales para la formación y la inserción laboral de jóvenes” se lleva a cabo en el Centro de Formación Profesional Básica Adsis Gasteiz situado en Araba desde donde acompañamos a adolescentes y jóvenes que han abandonado la escuela prematuramente y no tienen empleo. Se les ofrece diversas opciones formativas en varias especialidades profesionales que les capacita en un oficio para que puedan insertarse laboralmente. También se les apoya para que puedan desarrollarse en todos los ámbitos importantes de la vida. 

El Centro está acreditado como E2O (Escuela de Segunda Oportunidad), un modelo de enseñanza pionero que da respuesta a las necesidades de los y las jóvenes a los que acompañamos. Además de impartir formaciones flexibles, individualizadas y con mucho entrenamiento práctico facilita el acceso a los contenidos educativos, la capacidad de comunicación y las destrezas digitales de nuestro alumnado a través de estas tecnologías. 

 

Actividades

A través de las aulas digitales los chicos y chicas que se encuentran cursando sus formaciones van a conseguir: 

  • Desarrollar competencias digitales que favorezcan su rendimiento académico.
  • Ser aprendices activos, que elaboran e interaccionan con los contenidos y materiales digitales.
  • Acceder a todo tipo de recursos gracias a Internet. Tener acceso a la conexión a Internet y al conocimiento minimiza las desigualdades.
  • Aprender divirtiéndose. Se ha demostrado que el alumnado se divierte buscando información de su interés en la red. El sentido lúdico que tiene para ellos esta búsqueda, acompañado del hecho de dedicar tiempo a la lectura de los datos o textos recopilados, hace aumentar las puntuaciones en pruebas de comprensión lectora, lo que repercute positivamente en su rendimiento académico.
  • Conseguir beneficios más allá del ámbito académico a través de actividades creativas y colaborativas.

¿Quién se beneficiará?

200 chicos y chicas menores de 25 años que no han finalizado los estudios obligatorios y carecen de formación profesional para conseguir un empleo. Cuentan con dificultades de acceso a las nuevas tecnologías por encontrarse en riesgo de exclusión social. 

Objetivos del proyecto

Impulsar las competencias digitales de 200 jóvenes que se encuentran cursando diferentes formaciones profesionales en nuestro Centro de Formación Profesional Básica Gasteiz Adsis situado en Araba, para favorecer su inserción laboral y social. Estos jóvenes tienen dificultades de acceso a las nuevas tecnologías por encontrarse en situación de riesgo y vulnerabilidad. 

Transparencia

Fundación Adsis cumple íntegramente los 9 Principios de Transparencia y Buenas Prácticas analizados por la Fundación Lealtad

Fundacion Lealtad

Actualizaciones y enlaces

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